Bez kategorii
- Szczegóły
Z okazji Dnia Chłopaka wybraliśmy się do wyjątkowego miejsca – „Projekt Zagroda” we Włodkach, gdzie na świeżym powietrzu czekało na nas mnóstwo atrakcji, gier i zabaw.
Był to dzień pełen radości, uśmiechu i niezapomnianych wrażeń. Dzieci z wielkim entuzjazmem uczestniczyły w zabawach ruchowych, konkurencjach zręcznościowych oraz grach zespołowych. Nie zabrakło zdrowej rywalizacji, wzajemnego dopingu i współpracy. Każdy mógł wykazać się swoją sprawnością, pomysłowością i energią.
Pobyt na świeżym powietrzu był doskonałą okazją do aktywnego spędzenia czasu, integracji grupy oraz rozwijania umiejętności współdziałania. Najważniejsze były jednak wspólna zabawa, dobry humor i radość z bycia razem.
To był wspaniały Dzień Chłopaka, pełen pozytywnych emocji i pięknych wspomnień! ❤️
Serdecznie dziękujemy pani Eli i „Projekt Zagroda” we Włodkach za miłą atmosferę i możliwość spędzenia tego wyjątkowego dnia w tak przyjaznym miejscu! 🌿☀️
- Szczegóły
W dniach 28 września – 2 października 2026 r. nasza szkoła włączyła się w obchody Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej. Uczniowie klas IV–VIII uczestniczyli w działaniach mających na celu promowanie życzliwości, empatii, wzajemnego szacunku oraz budowanie pozytywnych relacji rówieśniczych. Pod hasłem „Małe działania – wielkie zmiany!” każdego dnia podejmowaliśmy inne wyzwania, które pokazywały, że nawet drobne gesty mogą mieć ogromne znaczenie, a każdy z nas ma wpływ na atmosferę panującą w szkole.
Poniedziałek – „Tajna misja dobra”. Tydzień rozpoczęliśmy od wyjątkowego zadania. Każdy uczeń losował imię innej osoby, stając się jej „tajnym agentem dobra”. Misja polegała na wykonaniu w ciągu tygodnia przynajmniej jednego życzliwego gestu wobec wylosowanej osoby, bez ujawniania swojej roli. Mogło to być miłe słowo, pomoc, zaproszenie do wspólnej zabawy, okazanie zainteresowania, podziękowanie czy docenienie czyjegoś wysiłku. W piątek uczniowie próbowali odgadnąć, kto był ich tajnym agentem. Zabawa pokazała, że dobro nie musi być wielkim czynem – czasami wystarczy mały gest, aby sprawić komuś radość.
Wtorek – „Ślady dobra”. We wtorek uczniowie tworzyli symboliczne „ślady dobra”. Na przygotowanych, wyciętych z papieru śladach zapisywali hasła promujące życzliwość, szacunek, pomoc i pozytywne relacje między ludźmi. Działanie przypominało, że każdy z nas pozostawia po sobie ślad w życiu innych osób. Warto zadbać o to, aby był to ślad pełen dobra, wsparcia i wzajemnego zrozumienia.
Środa – „Słowa zostawiają ślad”. Środa upłynęła pod hasłem przypominającym o ogromnej sile słów. Zwróciliśmy szczególną uwagę na to, że wypowiadane przez nas słowa mogą zarówno dodawać odwagi i budować poczucie własnej wartości, jak i sprawiać przykrość oraz ranić. Była to okazja do refleksji nad odpowiedzialnością za to, co mówimy do innych, oraz nad znaczeniem szacunku w codziennej komunikacji. Pamiętajmy – zanim coś powiemy, warto zastanowić się, jaki ślad pozostawią nasze słowa.
Czwartek – „Sieć dobrych słów”. Czwartek poświęcony był rozwijaniu umiejętności rozpoznawania przemocy rówieśniczej oraz właściwego i bezpiecznego reagowania w trudnych sytuacjach.Uczniowie pracowali w zespołach, analizując przykładowe sytuacje, z którymi mogą spotkać się w szkole i w internecie. Każda grupa miała pięć minut na przygotowanie krótkiej scenki lub zaproponowanie rozwiązania przedstawionego problemu. Omawiane sytuacje dotyczyły między innymi wykluczania z grupy, wyśmiewania, rozpowszechniania plotek, popychania na korytarzu, publikowania ośmieszających zdjęć, obraźliwych komentarzy oraz gróźb w internecie. Po prezentacjach wspólnie zastanawialiśmy się: „Co było bezpieczną reakcją?”, „Kto może pomóc?” oraz „Czego lepiej nie robić?”.Ćwiczenie pokazało uczniom, jak ważne jest wspieranie osób doświadczających przemocy, szukanie pomocy u zaufanych dorosłych oraz reagowanie w sposób, który nie naraża nikogo na dodatkowe niebezpieczeństwo. Podkreślaliśmy, że nie należy być obojętnym świadkiem krzywdy, a zwrócenie się o pomoc jest przejawem odwagi i odpowiedzialności.
Piątek – „Jedna drużyna – zero zgody na przemoc”. Ostatniego dnia tygodnia uczniowie wspólnie tworzyli na szkolnym korytarzu gazetkę pod hasłem „JEDNA DRUŻYNA – ZERO ZGODY NA PRZEMOC”. Każdy miał okazję zastanowić się, co może zrobić, aby nikt w naszej szkole nie czuł się wyśmiewany, odrzucony ani krzywdzony. Uczniowie zapisywali na kolorowych kartkach własne zasady przeciwdziałania przemocy oraz przykłady pozytywnych zachowań. Nie zabrakło również rysunków i symboli nawiązujących do przyjaźni, pomocy i szacunku. Na wspólnej gazetce pojawiły się ważne przesłania, między innymi: „Nie wyśmiewam innych!”, „Nie wykluczam nikogo z grupy!”, „Reaguję, gdy ktoś potrzebuje pomocy!”, „Nie hejtuję w internecie!”, „Każdy zasługuje na szacunek!” oraz „Nie jestem obojętny na krzywdę!”. Powstała gazetka stała się symbolem naszej szkolnej jedności i wspólnego sprzeciwu wobec przemocy. Przypomina wszystkim, że bezpieczeństwo, wzajemny szacunek i dobra atmosfera zależą od każdego z nas.
Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej był ważną lekcją empatii, odpowiedzialności i wrażliwości na potrzeby innych. Podejmowane działania uświadamiały uczniom, że przemoc może przybierać różne formy – od agresji fizycznej, przez obraźliwe słowa i wyśmiewanie, aż po wykluczanie z grupy czy hejt w internecie. Przede wszystkim jednak był to tydzień pokazujący, jak wiele możemy zmienić dzięki życzliwości, wzajemnej pomocy i odwadze reagowania na krzywdę. Wierzymy, że zdobyte doświadczenia i wspólnie wypracowane zasady będą towarzyszyć nam nie tylko podczas takich akcji, ale przede wszystkim każdego dnia szkolnego życia.
RÓŻNI. WAŻNI. RAZEM. JEDNA SZKOŁA. JEDNA DRUŻYNA. ZERO ZGODY NA PRZEMOC!
- Szczegóły
We wtorek 29 września w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Głośnego Czytania. Z tej okazji przedszkolaki oraz uczniowie klas 1–3 odwiedziła pani Sylwia z biblioteki gminnej.
Podczas spotkania dzieci miały okazję wysłuchać ciekawych i pełnych przygód książek oraz opowieści. Z zainteresowaniem słuchały czytanych historii, poznawały bohaterów i chętnie odpowiadały na pytania.
Była to miła okazja do wspólnego spędzenia czasu z książką oraz zachęcenia dzieci do sięgania po książki i odkrywania ciekawych historii.
Serdecznie dziękujemy pani z biblioteki za odwiedziny i wspólnie spędzony czas! ❤
Kliknij, aby przejść do galerii zdjęć.
- Szczegóły
Dnia 22 września przedszkolaki oraz uczniowie klas 1–4 – wybrali się na wyjątkową wycieczkę do świata magii i baśni. Okazją do tego było niezwykłe przedstawienie teatralne, pt. „Calineczka” w wykonaniu Katolickiego Teatru Edukacji z Krakowa.
Adaptacja znanej baśni Hansa Christiana Andersena w wykonaniu krakowskich artystów zachwyciła nie tylko dynamiczną akcją, ale także wspaniałymi, barwnymi kostiumami i efektami świetlnymi. Wydarzenie miało formę widowiska muzycznego, pełnego wpadających w ucho piosenek oraz humoru. Aktorzy wielokrotnie nawiązywali bezpośredni kontakt z publicznością, dzięki czemu dzieci aktywnie uczestniczyły w przygodach malutkiej bohaterki.
Poza świetną zabawą spektakl niósł ze sobą wartościowe przesłanie. Dzieci otrzymały piękną lekcję o tym, jak ważna w życiu jest dobroć, bezinteresowna pomoc, odwaga oraz wierność własnym marzeniom.