W ramach lekcji geografii uczniowie klasy VII realizowali projekt edukacyjny pt. „Moja mała ojczyzna”. Celem przedsięwzięcia było poznanie historii, walorów przyrodniczych, zabytków, kultury oraz najważniejszych miejsc związanych z regionem, w którym mieszkają uczniowie.
Podczas pracy projektowej uczniowie samodzielnie wyszukiwali i analizowali informacje pochodzące z różnych źródeł. Korzystali między innymi z książek, atlasów, stron internetowych, materiałów udostępnianych przez instytucje lokalne oraz rozmów z mieszkańcami. Szczególną uwagę zwracali na wiarygodność pozyskiwanych danych i ich odpowiednią selekcję.
W trakcie realizacji zadania uczniowie wykorzystywali również narzędzia sztucznej inteligencji (AI), które wspierały ich w porządkowaniu informacji, redagowaniu tekstów oraz przygotowywaniu materiałów do prezentacji. Dzięki temu mogli rozwijać nie tylko wiedzę geograficzną i regionalną, ale także kompetencje cyfrowe oraz umiejętność krytycznego korzystania z nowoczesnych technologii.
Efektem końcowym projektu były prezentacje multimedialne przedstawiające najciekawsze elementy „małej ojczyzny” uczniów. Podczas prezentacji uczestnicy dzielili się zdobytymi informacjami, prezentowali fotografie, mapy oraz ciekawostki dotyczące swojej okolicy.
Realizacja projektu pozwoliła uczniom lepiej poznać miejsce, w którym żyją, rozwijała umiejętność pracy z różnorodnymi źródłami informacji, doskonaliła kompetencje prezentacyjne oraz wzmacniała poczucie związku z lokalną społecznością.